Este año decidí cambiar la propuesta que normalmente le hago a mis alumnos de 1º de ESO de realizar una
maqueta típica del Sistema solar, así que en vez de que todos los grupos hicieran
el Sistema solar completo, les asigné un planeta a cada uno y empezamos a trabajar con las escalas, así que lo primero que hubo que hacer fue calcular la escala a la que tendríamos que construir cada planeta. La idea era juntar todos los planetas en clase y montar nuestro propio Sistema solar, que permanecerá colgado en el aula durante una semana más o menos. No todos han respetado la escala y nos encontramos conque, por ejemplo, Neptuno es igual de pequeño que Plutón (sí, hemos incluido Plutón, a pesar de ser un planeta enano... cuestión de nostalgia... XD). Aunque las maquetas no son tan atractivas por separado, como las de años anteriores, si es cierto que al final ha quedado un Sistema solar muy apañado en conjunto y lo más importante, los chavales se lo han pasado genial mientras aprendían, tanto en el trabajo en casa como en el montaje de los planetas en el aula. Ahora me queda corregir todos los trabajos escritos. Os dejo con algunas fotografías de las maquetas, y como siempre podéis ver muchas más en
la página web del instituto (
ahora mismo la web está caída...).
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El Sol |
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Mercurio |
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Venus |
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La Tierra y la Luna |
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Marte |
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Jupiter |
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Saturno |
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Urano |
Neptuno
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Plutón |
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El Sistema solar de 1º de ESO A. Foto 1 |
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El Sistema solar de 1º de ESO A. Foto 2 |
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Entradas relacionadas:
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Entradas en serie II. Maquetas.
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Más fotografías:
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IES La Campiña.
Lo mejor el cartel de NO TOCAR
ResponderEliminarCuando pase la semana y haya que recoger, podéis hacer como que la papelera es un agujero negro y les enseña cómo se tragaría el Sistema Solar si pasase lo suficientemente cerca.
ResponderEliminarPena: No seas malo hombre... lo mejor son las maquetas y el esfuerzo y la dedicación de los chavales... Un saludo! ;)
ResponderEliminarDiplotaxis: El otro día les comenté a los chicos tu idea del agujero negro y les encantó... jejeje. Un saludo! ;)