Cuando uno se dedica a esto de la docencia, como profesor de instituto, es habitual encontrarse entre el alumnado a un grupo de chavales adolescente con una amplia variedad de inquietudes, que varía desde los que tienen interés por la Ciencia, la cultura y la actualidad (los menos), hasta los que están tremendamente desmotivados y para ellos el mero hecho de permanecer cinco minutos en clase es una una tortura (los más). Esto implica que haya que trabajar la forma de plantear las clases de manera que puedas atender a todos, sin que se aburran los primeros, y consiguiendo motivar y enganchar a los segundos, lo cual no es una tarea nada fácil, y muchas veces esto da como resultado docentes muy desmotivados para los cuales el mero hecho de permanecer cinco minutos en clase es una tortura. Lamentablemente conozco algunos casos de compañeros, que por circunstancias varias, no han sabido adaptar su forma de trabajar con los alumnos a la realidad de cada aula y pretenden que un método de trabajo estricto, rígido, estrictamente académico y muy autoritario de buenos resultados; con muchísima frecuencia ocurre lo contrario y esto se traduce en el alumnado en altos indices de suspensos, poca comprensión de la materia, bajo aprendizaje de las competencias básicas, perdida de autoestima, problemas de convivencia... y en el profesorado, en altos indices de suspensos, bajo entendimiento con el alumnado, perdida de perspectiva global, exaltación de la materia propia, cabreos continuos, mal humor, depresiones, bajas, perdida de autoridad, conflictos continuos con alumnos y familias... Menos mal que en la mayoría de centros que conozco, esto no es la regla general, sino que se da en un bajo porcentaje del profesorado, y el resto se desenvuelve bastante bien.
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domingo, 28 de septiembre de 2014
martes, 11 de septiembre de 2007
TEST DE CIENCIAS
Leyendo el blog de Ceprio, he llegado a este curioso test en el que se nos reta a hacer un examen de 8º grado, equivalente mas o menos a nuestro 2º de ESO, aunque está en inglés. Las preguntas no son muy dificiles, pero en algunas de ellas te puedes hacer un pequeño lío, (la verdad es que la de la respiración aerobia o anaerobia de los mamíferos la acerté por casualidad). Aquí os dejo mi resultado (menos mal que me salió bien, sino menudo ridículo, jejeje, ufff...).
Si queréis hacerlo vosotros, pinchad en la imagen. ¡Suerte!
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