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miércoles, 16 de septiembre de 2009

DÍA INTERNACIONAL DE LA PRESERVACIÓN DE LA CAPA DE OZONO 2009

Hoy celebramos este Día internacional de la preservación de la capa de ozono, para recordar la fragilidad de la capa gaseosa que nos rodea y nos protege de las radiaciones ultravioleta. En el post que hice al respecto el año pasado podéis encontrar un montón de información y enlaces sobre el tema.

Agujero de ozono el día 30 de Agosto de 2009.
Fuente de la imagen: http://ozonewatch.gsfc.nasa.gov/

El lema de este año es: "Participación universal. Proteger el ozono une al mundo", y pretende ser un punto de partida para llegar al día 1 de Enero de 2010, que será la fecha elegida para que muchos países firmantes del Protocolo de Montreal, alcancen el 100% de eliminación del consumo de los CFCs, halones y tetracloruro de carbono.


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Más información:
- Programa de las Naciones Unidas para el medio ambiente. Secretaría del ozono.
- PNUMA. Acción por el ozono.
- UNICEF.
- NASA.
- The Ozone Hole 2009. 2008. 2007.
- Educared.
- Ustea. Recursos Ozono.
- Un mundo sin ozono (El Mundo).
- Asociación reciclaje y acción limpia.
- Acción verde.
- UNEPTIE. (Carta en español)

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Entradas relacionadas:
- Día internacional de la preservación de la capa de ozono 2008.


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Otro año más, La Ciencia de la Vida se presenta a los premios 20Blogs de 20Minutos en dos categorías:
1. En la categoría Naturaleza y animales.
2. En la categoría Diseño.
Si te gusta el blog, puedes votar pinchando aquí. ¡Gracias!

martes, 20 de enero de 2009

LAS CAPAS DE LA TIERRA, POR MANU SÁNCHEZ

Otra pizarra de Manu, buenísima como siempre y para echar unas risas que siempre vienen muy bien.
En este caso Manu nos cuenta con su peculiar estilo la estructura interna de la Tierra, desde la perspectiva de su composición química o estructura estática, hablándonos del núcleo compuesto por hierro y níquel (aquí Manu empezó flojito diciendo núcleo superior e inferior, en vez de externo e interno, y metiendo a dios en la formación de nuestro planeta..., aunque hay que reconocer que fue para meter un chiste... "le quedó niquelao").
Después continuó con el manto y la corteza, y la pizarra fue ganando en hilaridad (hay que escuchar la explicación de la discontinuidad de Mohorovicic y de la corteza y las arenas colorás que no son de corteza, sino de risquetos...). Después tuvo un pequeño lapsus y se le olvido hablar más de las placas tectónicas, aunque hizo un pequeño esbozo del supercontinente Pangea (...que viene del griego... yogur... y por el culo... jajajaja) y pasó a contarnos las capas gaseosas que rodean a nuestro planeta, (grande la explicación de la atmósfera de verano...). Nos habló de la troposfera, mesosfera, exosfera, magnetosfera, capa de ozono, rayos ultravioletas (ultralilas...) e incluso de la ropa de los astronautas (que seguro que llevan el pijama debajo...). Cuando lo encuentre en YouTube lo subo, mientras tanto podéis verlo en el siguiente enlace que nos lleva a la web de Colga2 con Manu:


Fuente de la imagen:
Wikipedia.

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Entradas relacionadas:

martes, 16 de septiembre de 2008

DÍA INTERNACIONAL DE LA PRESERVACIÓN DE LA CAPA DE OZONO

Este día se viene celebrando desde que se estableciera en 1994 para conmemorar la firma del Protocolo de Montreal de 1987. El ozono estratosférico absorbe entre el 97 y el 99 % de las perjudiciales, cancerígenas y mutágenicas radiaciones ultravioletas del Sol, que perjudicarían enormemente a los seres vivos sino fuera por la defensa de la ozonosfera.

Para preservar la capa de ozono, y evitar que el agujero siga aumentando de tamaño, habría que disminuir a cero el uso de compuestos químicos como los clorofluorocarbonos (CFCs) o el bromuro de metilo, de origen antrópico, que destruyen rápidamente esta capa protectora. Así que también está en nuestras manos, poder dejar un planeta habitable, tanto para nosotros como para las generaciones venideras.


En este enlace del sindicato USTEA, encontramos un montón de recursos, información y actividades para la celebración del Día Internacional de la Preservación de la capa de ozono. También en Educared y Ozono.


Podéis encontrar mucha más información en los siguientes enlaces:

- NASA.

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